EDUCABILIDAD: pone en tensión cuestiones relacionadas con el sentido de enseñar, con la ética del enseñante, con la responsabilidad de los adultos por sus acciones. La tarea educativa se concibe como la interacción de dos elementos: uno con capacidad de influenciar y otro capaz de ser influenciado.
Mi definición se basa mas en la EDUCABILIDAD ya que apoya y hace posible la capacidad de desarrollarse y formarse.
Bibliografía: http://www.cecies.org/articulo.asp?id=578
http://www.cecies.org/articulo.asp?id=219
Bustos, A., Jerez, J.I., Figueroa, F., Notorio, M. y Guerra, M. (2014). Educatividad y educabilidad.
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